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No mundo da educação, é comum encontrar dois tipos predominantes de currículos: os baseados em another name for zebet conhecimento e os baseados em another name for zebet competência. Embora semelhantes em another name for zebet muitos aspectos, eles apresentam diferenças essenciais ao avaliar o desempenho dos aprendizes.

Currículos baseados em another name for zebet conhecimento

Neste tipo de currículo, o conteúdo de conhecimento a ser aprendido é especificado detalhadamente. Unidades de trabalho são apoiadas por declarações que registram o conhecimento a ser adquirido, ou seja, algo que pode ser escrito.

Currículos baseados em another name for zebet competência

A certificação baseada em another name for zebet competência objetiva avaliar como o indivíduo é capaz de aplicar seu conhecimento e habilidades no local de trabalho real. A competência é medida com base em another name for zebet desempenho observável em another name for zebet situações autênticas que exijam a aplicação de conhecimento, habilidades e atitudes.

Valor da certificação baseada em another name for zebet conhecimento em another name for zebet relação à certificação baseada em another name for zebet competência

Tanto o modelo de certificação baseado em another name for zebet conhecimento quanto o modelo baseado em another name for zebet competência tem seus próprios méritos. O primeiro concentra-se na interiorização de conteúdo e teorias, enquanto o segundo prioriza a aplicação prática.

No entanto, a certificação baseada em another name for zebet competência tende a ser mais alinhada com as demandas do mercado de trabalho atual, pois avalia a capacidade dos indivíduos de colocar suas habilidades em another name for zebet prática no local de trabalho.

Em suma, escolher o tipo de certificação mais adequado dependerá dos objetivos de aprendizagem e do contexto em another name for zebet que os indivíduos estão inseridos.