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A Competência-Based Education and Training (CBET) refere-se a um tipo de abordagem abrangente que difere dos currículos tradicionais, enfocando no desenvolvimento de competências em cbet 827 vez de apenas conhecimentos teóricos. Essa abordagem garante que o aprendizado esteja alinhado com um objetivo maior e mais profundo, centrado nas habilidades dos alunos e cbet 827 capacidade de realizar tarefas com sucesso e satisfação. No centro da CBET estão as competências, as quais estão alinhadas com o mundo do trabalho e baseadas em cbet 827 padrões reconhecidos e qualificações que equivalem a competências.
Este tipo de currículo usa um método sistemático e contínuo de desenvolvimento, formulação e avaliação de competências, envolvendo três etapas: desenvolvimento, entrega e avaliação. É durante a primeira etapa que os alunos desenvolvem competências por meio de diferentes atividades, projetos ou desafios.
Em uma unidade curricular sobre comunicação, um exemplo de competência pode ser “escrever uma carta formal com boa redação e correspondência”. Durante o desenvolvimento dessa competência, existem diferentes aspectos que devem ser abordados, como a organização do documento, padrões gramaticais e métricos e uma redação clara e concisa. Para serem considerados competentes, os alunos devem atingir os seguintes padrões mínimos:
| Aspectos importantes da competência que devem ser avaliados | Padrões para serem conformatos |
|---|---|
| Organização do documento | Clareza na estrutura do documento |
| Clareza na estrutura do documento | Padrões gramaticais e métricos |
| Padrões gramaticais e métricos | Redação correta e clareza |
| Redação clara e concisa | Clareza e economia de palavras |
Assim, essa abordagem visa desenvolver alunos capazes de atuar com sucesso no mercado de trabalho atual, com capacidades e habilidades sólidas que lhes permitam se adaptar a diferentes situações em cbet 827 todo o mundo. É essencial que as instituições de ensino reavaliem suas abordagens atuais e adotem o currículo baseado em cbet 827 competências.
1. O que é a Competência-Based Education and Training (CBET)?
2. Quais são as etapas envolvidas no método sistemático e contínuo da CBET?
3. O que é uma competência em cbet 827 comunicação em cbet 827 língua inglesa na perspectiva da CBET?
4. Por que as instituições de ensino devem adotar o currículo baseado em cbet 827 competências?
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Embora essa estratégia se mostre eficaz em cbet 827 geral, existem algumas considerações a serem feitas quanto ao seu uso. Comecemos discutindo os pontos fortes e más da abordagem baseada em cbet 827 competências em cbet 827 relação a ela:
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Introdução à Competency-Based Education and Training (CBET)
Competency-Based Education and Training (CBET) é um método em rápido crescimento que está se 🧾 deslocando do foco dos inputs para os resultados da capacitação e objetivos previstos. Em vez de nos concentrarmos nos meios 🧾 de ensino, nossa ênfase está nas metas alcançadas, as quais são derivadas dos requisitos da profissão ou padrões da indústria, 🧾 criando assim um ponto de referência claro para o desempenho.
Competência Geral
Às vezes, a competência geral é definida como "a capacidade 🧾 de executar tarefas ou fazer trabalho de acordo com padrões pré-determinados". A CBET tem como objetivo garantir que qualquer pessoa 🧾 que concluir um curso CBET tenha adquirido as habilidades necessárias para alcançar competências particulares.
Implementação, Consequências e Impacto da CBET
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